“要是换一种有趣的方法是不是就好玩了？”
“好比咏鹅的‘鹅鹅鹅’简单，但曲项向天歌你们是不是可以想象一只大白鹅伸着脖子扑着翅膀在绿色的湖水里唱歌？”
这样画面就容易记，也有趣。
橙橙跟甜甜眼睛一亮，“是，这么一描述，就比较有趣了。”
比死记硬背好多了。
陈主任，“不单古诗可以用故事画面来记住，填词造句也是一样的。”
橙橙跟甜甜认真听，确实学到了很多方法。
她们本来就是好学的人，一教就会。
接下来看那些课外辅导书就容易多了。
直到晚上六点才下课，池老太太来接她们的时候，都能感觉她们好像喝了一肚子的墨水。
她一人给喂一口水，问到，“咋样？比赛的课程简单吗？”
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