黄老师见她们都被吸引了，再次拿了香蕉。
“宝宝们，这个黄色的是香蕉哦~，香蕉banana~”
宝宝们虽然不会说，但都记在脑子里。
等到了两岁多的时候，她们的双语就能混合一起说了。
橙橙也很认真的学，“拉了~”
虽然舌头捋不了那么多，但好歹能念出来半个。
黄老师笑了，却还是鼓励她。
“橙橙真棒，都会念了呢。甜甜也念一个好不好？”
但甜甜却抱着香蕉在啃，好像没在听课一样。
黄老师也不强求，本身早教班的意义只是培养孩子的兴趣，并不会强制性让孩子们学习。
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